De fleste av våre voksne kan huske sin barndom dager og deres observasjon da de var tenåringer. Foreldre utgifter hadde vært konsis til den inntekten som de hadde. De hadde heller en terror å pådra seg lån og overlevering det til sine barn ved sin død. Den disiplinerte seg selv og lærte sine barn å følge denne normen ikke å spørre om noe utover det de hadde råd til. Panets brukes for å informere barna om deres økonomiske tilstand.
De pleide å inspirere sine barn og motivere dem til å studere godt, lære gode vaner, for aldri å komme i konflikt med sine naboer og klassekamerater. De pleide å inspirere sine barn til ikke å være sjalu om bedre status for velferden til sine klassekamerater, men for å være tilfreds i hva de har og være takknemlig til Gud for atleast gi den nåværende status av livet. .
Mor, besteforeldre og slektninger som brukes til å gi råd til sine barn til å håpe på en høyere status og bringe gode navn til sin far
varig status av familien i dag:
dag foreldrene selv er hovedpersonene for å stimulere kompetanse ånd i thaeir barn mot sine neigbors eller klassekamerater. I dag foreldrene vil gi ønsket av sine barn selv om det er bortkastet eller utover sin status for å ha råd til det. I dag klokken TV, internett og flere advertizements og prøve å la sine barn til å skille seg ved å eie ting av siste modell før enn alle.
Dagens slagord er tjene penger lett, gjøre store penger og skaffe nyeste modellen trøster selv på bekostning av å pådra seg lån. De kan aldri lide for å se sine barn dårligere enn andre. De tilbringer mye penger for sine barn om å kjøpe leker, spill elementer eller andre fritidsaktiviteter. Tidligere de fattige foreldre aldri gitt muligheten til sine barn til å gå for sjoner. De ble taugt å være oppmerksomme i klassen, gjør lekser og passere med gode karakterer. De aldri alowed sine barn til å studere hele tiden eller spille spill i lang tid. De overvåket sine barn med stort engasjement.
De tvang sine barn til å samarbeide i huslige plikter. Foreldrene ønsket at deres døtre skal profficient i matlaging og sønner til å være ekspert på ouside arbeid innen ,. Svært ofte sønner måtte pløye feltet i morgen og deretter spise og gå på skolen. De måtte ta seg av buskapen. Jentene måtte lage mat, spise og så gå til skolen. De var gratis bare i løpet av de dagene av eksamen.
Moderne pedagogikk Foreldre mot sine barn:
dag foreldrene forlate sine barn helt fri fra å delta