Denne kolonnen vil foreslå mer effektive måter å gjøre slikt arbeid meningsfylt og vil tilby praktiske ressurser. Hva er hot effektiv? En en-dagers arrangement som er frakoblet til elevenes hverdag. Hva er effektivt? En pågående bekymring for spørsmål om fred, omsorg og konfliktløsning, integrert i hele dag og pensum, på måter som er alderstilpasset og respekt studentenes kunnskaper og erfaringer. Snarere enn å være en add-on, kan fred og omsorg være en del av pensum (Noddings, 1995).
Slike temaer som omsorg for miljøet og adressering sult og hjemløshet kan bli innlemmet i naturfag, samfunnsfag, matematikk og leseferdighet læreplaner. I å bygge denne tilnærmingen, lærere trenger informasjon om tilgjengelige ressurser. Internett tilbyr ressurser og hjelper oss lære av modeller som fungerer. I enkelte lokaliteter, Peace Centers tjene samfunnet og utover med en rekke programmer. Mange gir også elektroniske ressurser for de som bor andre steder. Kanskje den viktigste meldingen å hente på disse sentrene er at det er handling på vegne av fredsutdanning mange steder.
Vi har samlet noen eksempler på freds Centers. Besøk nettstedene for modeller av lokale programmer, lister over ressurser, og linker til andre fredsorganisasjoner. Hvis du er kjent med Fredssenter eller programmer og ressurser i nærheten av deg, vennligst gi oss beskjed slik at vi kan fremheve disse programmene i fremtidige kolonner. * Worldwide: The American Friends Service Committee utfører service, utvikling, sosial rettferdighet og fred programmer over hele verden. Det opprettholder en video og film bibliotek med en elektronisk katalog av hundrevis av videoer og filmer. www.afsc.
org * Connecticut: The Connecticut Senteret for fred Utdanning Pax Educare (Hartford, CT) serverer samfunnet skoler, pre-K gjennom høyere utdanning, med opplæring i freds- og konfliktstudier i samarbeid med lokale skoler og undervisning et kurs, " Making fred der jeg bor ", som er en del av en internasjonal fredsutdanning pensum, www.paxeducare.o