Vi går alle gjennom skolen og tenåringsperiode igjen når vi får barn. Dette er foreldre 'jeg kunne si nytt liv, som vi alle lever sammen med våre barn. Men også vi vet alle hvor vanskelig det er noen ganger for å nå til øret av vår tenåring og få ham minst å lytte til oss? ...
Vel, her er kort instruksjon om hvordan du kan gjøre med uninvasive metode din teenegare å være klar til å lytte, gjør det du ber ham /henne og hva som er viktigst for å være klar til å dele emotians med deg
1. Vær konstruktiv -. være tålmodig og aldri krangle eller møt din teeneger .
Lytte,. lytte, lytte, og aks, spør, spør. Jo mer du virkelig snakke med hverandre, jo mer suksess vil du ha i å få sin respekt. Spør om hans dag, frineds, hvor han ønsker å reise, hva ny sang ne fant interessant, om bøker, kjæledyr, sosialt liv, om hva han /hun ønsker å snakke. Og husk - jo mer du snakker med ham som vokste uo - jo mer du virkelig er konstruktiv
2. Vær konsekvent -. Thsi synes å være lett, men er det vanskeligste. Hva jeg mener med dette ordet er å være ikke-endring-policy. Når du sa nei, MÅ det bli nei. Når du sa YESm det må bo YES. For alt.
Denne regelen er svært vanskelig å få, så være veldig presis og klar over hva du godkjenner din tenåring og hva du begrense. Neste trinn til konsistensen er nå å gjøre det du ber om. Dette er ganske kinckey? Vel, det er. Men hvis du følger trinn konstruktiv og konsekvent opp til nå, vil han være mer klar til å gjøre hva du aks ham for. Her følger du disse trinnene - aldri ber om noe at barnet ditt ikke kommer til å fullføre ganske enkelt og alene. Hvis han trenger din hjelp til å fullføre en oppgave, da har du ingen rett til å be ham om å gjøre det alene.
Deretter bør du ha normal mild tone, og ikke yealing. Hvis han /hun nekter å gjøre oppgaven, spør igjen. Gi noen tidsfrist. Og spør igjen, men alltid og fortsatt med mild og normal stemme. Normalt vil din tenåring miste tålmodigheten og vil ta å fullføre oppgaven tross alt. Likevel, husk, det må ikke være noen kraft
3. Gjentar -. Når du har fått din tenåring til å gjøre noe, bør du sette sin oppgave i praksis for ham, så det bør gjentas en gang han kommer til kjent med sine plikter.
Og ikke forgett - spør ikke fra tenåring til mange ting, siden tross alt, i denne perioden han trenger, mer enn noensinne, hans /hennes egen spesielle private tid
.