Hvordan The Girls Unngått Reading utdypet trykte tekster tilgjengelig i Museum?

This utveksling viser hvordan jentene unngås lese utdypet trykte tekster tilgjengelige i museet, slik som de i vegg lommer. Videre påpeker den til sin visning i stedet for å skrive ut lesepreferanser i gallerier. Etter turen, når du blir spurt om et trykt vegg fortelling av en afrikansk kriger plagg (satt sammen av dyreskinn og deler, som klør, dusinvis av små speil ;, og små innkapslet religiøse passasjer) som hadde sterkt interesserte jentene Muldvarp lo og rapporterte at de ikke hadde lest om det: "Vi bare så på det.

" I sammenheng med rapportert ungdom leseferdighet kriser, hvor får strandsnegl og Chastain falle? Gjerne som AP studenter fra bakgrunner av privilegium de er ikke sannsynlig i fare for faglig svikt som det er vanligvis definert. Dekoding print for dem var tilsynelatende et spill, og ser, som strandsnegl forstått, tok forrang fremfor lesing trykt tekst. De mange bemerkelsesverdige museumsobjektene Vibram Fivefingers Sko (https://www.vibramshoesonsales.

com) som interesserte de to jentene, som kriger kappe og afrikanske masker, ikke oppfordre dem til å lese den trykte tekster lett tilgjengelig om disse og andre museum objekter. Dette var også tilfelle med andre unge i study.Take for eksempel følgende utveksling mellom to andre unge deltakere, Bart og Clifford. De, som strandsnegl og Chastain, identifiserte seg som AP studenter og hvit, og de turnert Bedford på egen hånd og i sitt eget tempo. I tillegg er de to guttene var både fra akademiske husholdninger; hver hadde en forelder som var involvert i høyere utdanning.

Følgende samtale fant sted da de sto foran en Bedford utstilling med tittelen "Kunst Tools of History", som ble fulgt av 14 trykt tekst etiketter og tre beskrivende tekst paneler: Bart: [ser inn i saken] Dude, det er en slags hamre Clifford: Det er veldig kult Bart! Og at ting må være for sliping corn.Clifford: Som en morter. Kanskje for medicine.Bart: Dude, ser det ut som en lamp.Clifford: Og det ser ut som Shiva, gudinnen av kaos. Det kan være henne. Jeg er interessert i Hinduism.Bart: Det er cool.Clifford: Jeg var bare lookin 'at dette [peker inn saken]. De er som nunchucks.

Min venn Jason liker å leke med nunchucks mye. Han er i kamp arts.Throughout sine museumsopplevelser, de to guttene flyttet til andre skjermer uten å se på trykte vegg tekster og etiketter. Likevel, dette viser data biten noen av kvalitetene leseferdighet lærere, i teorien, verdi. Først verktøyene tilsynelatende engasjert Bart og Clifford som foreslått av si