Han studerte samvittighetsfullt og ofte snakket med meg etter at klassen om de spørsmålene som han HAC kommet over i sine målinger. En gang da vi snakket om landets pågående restruktureringen av sitt skattesystem, dykket han ned i økende kostnadene for skatteunndragelser. Vi diskuterte flere metoder OJ beregning av kostnadene. Jeg oppfordret ham til å forfølge denne ideen. Han sa at han ikke visste mye om spillteori og fortsatte å låne noen essays av Nash fra meg. Han dermed forlot meg med et dypt inntrykk. Studerer med samvittighetsfullhet, Mr. Hu kom ofte opp med kreative ideer.
I motsetning til enkelte andre studenter, studerte han ikke å bare bestå eksamen, men for å virkelig forbedre sin Kunnskapen og kompetansen. Han skiller seg ut blant hans andre klassekamerater med en unmistaka-old tørst etter genuin forståelse for landets økonomiske realiteter og problemer. Som har vunnet ham anerkjennelse fra ikke bare meg, men mine kolleger også. Men han gjorde det bra i eksamener også. I den avsluttende eksamen i siste semester, fikk han en høy score på 90 for min course.He ofte snakker med meg om hans ideal å bli økonom.
For å hjelpe slukke sin tørst etter kunnskap, har jeg lånt mange av mine egne bøker til ham og underviste ham i hans selv studiet. Han har vært mye mer oppslukt i å gjøre selvstendig forskning enn å forberede seg til eksamen, men hans karakterer fortsatt holde ham rangert blant de 25% av sin klasse. Jeg tror han er en meget intelligent ung fellow.Mr. Hu iias en god beherskelse av det engelske språket. Som han er godt kjent med meg, han las ofte hjalp meg i min egen forskning ved å oversette noen engelske essays som jeg er for opptatt til å oversette. Hans oversettelser er som regel ganske bra.
Hans muntlig engelsk er bra også. Sammenlignet med andre kinesiske studenter som kan være søker til programmet, tror jeg Mr. Hu bør considred mer gunstig. Godt forankret i teorier om økonomi og metoder for økonomisk forskning, og dyktigere i engelsk, bør Mr. Hu gjør en fremragende student i høyer