Studenter som føler seg frustrert, føler inhabil, eller er ute av stand til å fullføre en leksjon, ofte mister interessen skyldes negative experiences.Her er fire
(4) essensielle ingredienser en gitarlærer må ha: # 1. SETT: En lærer må få vite hans eller hennes elev for å engasjere studenten. Hva produserer engasjement er unik for hver student, vil en kvalifisert lærer finne ut hva proaktive teknikker er nødvendig for å bli iverksatt for å fange din løpende renter.
Engasjement er en pågående ingrediens som må justeres tilsvar av læreren som en vokser fra å spille en gitar for nybegynnere, for å spille mer avansert musikk. # 2. Empower: Studenten kommer til studio for en grunn, for å få kunnskap om å lære å spille gitar. Gi din student ved å gi dem det de kom til deg for. La studenten ha noen innspill på hva de ønsker å lære. Gi dem muligheten til å være involvert med å bestemme utfallet av den retningen de tar. Empowerment gir folk følelsen av at det ønskede resultatet er et brennende lys de kan alltid se og hjelpe kontroll. # 3.
SLAPP: Å være avslappet er en refleksjon av hvor mye innsats som kreves for å oppnå det ønskede resultatet av å lære å spille gitar. Uten letthet og avslapning, resultatene er frustrasjon, trøtthet, og oppgivelse av gitartimer. Tålmodighet, at studenten forstår leksjonen uten negativitet vil lette situasjonen, produsere bedre spilleferdigheter og nytelse. Unngå musikalsk sjargong og snakke som er over studenter hodet, og sikre at hver leksjon er skrevet tydelig slik at studenten helt forstår. Sørg for at læreren din er tilgjengelig for deg for konsultasjon hvis du glemmer en del av leksjonen.
# 4. TRUST: Det er umulig å ha et godt forhold med noen du ikke stoler på. Det er fire elementer for å stole på. Den første er kompetanse, noe som betyr at studenten har tillit til at du vil levere riktig informasjon. Den andre ingrediensen er Forutsigbarhet, noe som betyr at alt vil skje som fo