Teknologi i skolen & amp; amp; Institutions
joner prøver å fullføre prosessen med å vedta nye teknologier for å støtte læring, kan en rekke faktorer spiller inn-inkludert teknologiens design og brukervennlighet. Noen faktorer er om teknologien, andre om potensiell bruker, atter andre om den lokale konteksten av bruk. I tillegg til mange forskere har identifisert ulike stadier og kontinuerlig gjenta mønstrene som former adopsjonsprosessen. Anmeldelser
