Når man oppfant hjulet, la han til raskere føttene, da han oppfant maskinen, la han til raskere hender, men da han oppfant datamaskinen han forbedret sin største ressurs, hjernen hans.
Dette 21 århundre er dataalderen. I dag er hele verden blir styrt av en silisiumbrikke. Fra utdanning til et lands administrasjon, spiller datamaskinen en viktig rolle. Verden har blitt en global landsby med bruk av nettsamfunn og internett. Alt ting kan gjøres bare ved å klikke på en mus. Tidligere analfabetisme pleide å være den største hindringen på veien til India utvikling. Men dessverre, i dag mens vårt land gjør sitt beste for å utrydde analfabetisme, en annen form for analfabetisme dvs. datamaskin analfabetisme, har blitt en potensiell trussel. Med unntak av noen få offentlige og private skoler, resten av skolene i distriktene samt urbane områder ikke klarer å gi datamaskinen utdanning for studenter. Computer analfabetisme er et stort hinder i utviklingen av landet vårt. For å overvinne denne trusselen, bør regjeringen gi en bedre infrastruktur for datamaskin utdanning; skoler bør ha gratis datamaskin utdanning, regjeringen bør sette opp data institusjoner ikke bare for elevene, men bør også å trene de sysselsatte tjenestemenn og andre, og gratis datamaskin institusjoner for økonomisk tilbakeliggende deler av samfunnet skal åpnes. < p> For å konkludere linjene sagt av vår sen statsminister Mr. Rajiv Gandhi kan siteres -. Vi savnet den industrielle revolusjon, men har ikke råd til å gå glipp av IT-revolusjonen Dermed i dag, må vi fokusere på datamaskinen utdanning for fremme av landet vårt innen IT, som bidrar mye i BNP i landet vårt Hvis du liker å skrive, så bli med meg på http.: ///delta /74280 og dele dine uttrykk og kunnskap med resten av verden.
Hvordan virker cpu fungerer?