Så vi begynner der vi har så flittig fått beskjed om å begynne på begynnelsen. Våre lærere skjelle oss over tema setninger og hovedideene som bruker begrepene om hverandre, men understreker at de er utpreget forskjellig fra hverandre. Det er at paradoks som boggles meg og fremkaller skrivevegring. Jeg liker å tenke at jeg har mer oppfylle ting å gjøre enn å holde styr på hvem som er hvem i min første ledd. Jeg ville mye heller få en rotfylling enn pines over noen imaginære skillet mellom essensielle to ord som betyr det samme for meg. Husk at emnet setning er å introdusere emnet.
For eksempel en skikkelig emne setning for stykke arbeid ville være, "Jeg hater tre ledd essays." Hovedideen vil trolig være den samme, men sammen på en annen måte, eller jeg tror du må forklare det. Etter delibera gjennom dette problemet og innføre temaet blir vi bedt om å skrive en overgangs setning og presse oss til å komme til hoveddelen av essay der du forklare motivet. De fleste instruktører tilsier at du har minst tre poeng i forsvar og /eller forklaring. Jeg antar at tre ble valgt fordi det er antall treenigheten eller fordi den var inspirert av Hitlers tredje rike.
De tre ledd essay er kvelende til kreative uttrykk i sin rigid struktur. En engelsklærer en gang prøvde å forklare guddommelighet tre ledd essay ved å sammenligne det til en trekant sa: «Trekanten er en av de sterkeste strukturelle former, som kan tåle en stor mengde vekt det er det som gjør den perfekt for et essay. " Jeg personlig ikke setter pris sammenligningen, fordi etter min mening trekanten er den farligste formen. Den har spisse ender som kan bryte huden avhengig av graden av vinkelen, men det er geometri.
Det har også blitt brakt til min oppmerksomhet at en tre ledd essay ser ut som en feit chick. Et lite lys bit av å skrive på toppen, etterfulgt av en tung midtre delen slutter med en liten boble av ord til føtter. Det er bare ikke proporsjonal eller estetisk tiltalende. De tre ledd essay også ikke egner seg til en behagelig flyt av tanker. Alt av betydning er proppfull inn til sentrum. Tre ledd essays lese mer som en EE Cummings dikt whereeverythingisranintoexaggeratetherateofspeechorthought. Spøk til side: det virkelig presse alt inn til tett sammen.
Lesere som skumme gjennom utlede svært lite fordi det er ingen pauser mellom tanker å bremse dem ned for å ta saken i betraktning. Nye ideer skal ikke bare bli brutt ned i setninger de kan utvides til avsnitt slik at man har mer plass til å forkla