Wisdom Book Før du leser "Uncle Phil», oppmuntre elevene til å lytte etter måter barnet kommer til en forståelse av den nye situasjonen han konfronterer i historien. Etter lesing, idédugnad. Studentene kan legge merke til at hovedpersonen lytter, stiller spørsmål og observerer. Til syvende barnet ser innover og finner fred i sitt hjerte. Vi møter nye situasjoner i våre liv. Jo mer visdom vi skaffe, jo rikere blir våre liv. Spør hvilke andre måter vi kan få visdom. Pass på å legge merke til når elevene snakker om å lære fakta i motsetning til å få visdom.
Diskutere forskjellen mellom fakta og visdom hvis skillet er ikke klart. Etter diskusjonen, elevene lage en Wisdom Book. Inni de ta opp og illustrere strategier som de bruker til å bli klokere eller strategier de mener vil være nyttig for dem i fremtiden. Be elevene fortelle sine bøker og låne ideer. Oppfølging ved å skrive om en bestemt situasjon hvor hver elev fikk visdom og dele disse historiene. Instruksjonene som følger vil produsere en bok som kan være reversibel. Den ene siden kan inneholde "Visdom Book" og vrengt, kan det holde historien om studentens erfaring. 1.
Fold et stykke papir (Letter, Legal eller Ledger størrelse) i to ved hjelp av "hamburger" fold heller enn "hotdog" fold. Åpne og brett den i den andre retningen, så det press er klart. 2.Fold det igjen, og re-fold i motsatt retning. 3.Fold igjen og brett. 4.Åpne til den første originalen hamburger fold og kuttet fra den brettede kanten langs bretten linje til midten der foldene møtes fra begge retninger. 5.Open og brett i en hotdog fold. 6.Holding endene, flytte hendene sammen noen inches og se etter diamant som vil danne i midten der papiret har blitt kuttet. 7.
Push endene sammen slik at sidene blir dannet. 8.Fold den i to og boken er klar til å gå! Point of View The synspunkt av en historie er grunnlaget for stemmen. Etter å ha lest Uncle Phil, spør elevene som har synspunkt historien representerer. Be elevene skrive et avsnitt om en viktig scene de delte med noen i familien. Be om ideer om en scene eller prime pumpen med eksempler som en bursdagsfest, den første dagen av skolen eller når de fikk masker. Etter å dele noen av dem med gruppen, lese den første siden av Uncle Phil for å sette dem tilbake i scenen.
Spør elevene hvordan det kunne ha hørtes hvis den ble skrevet fra morens synspunkt. Du vil få noe sånt som: Jeg kjører med min sønn til en bursdagsfest hvor jeg skal male ansikter. "Jeg tror jeg skal male flere hjerter enn no