Hendelser i din babys liv utløse elektriske impulser til hjernen, etablere nervebaner. Jo mer en sti benyttes, jo mer blir det etablert, noe som gjør den mindre utsatt for beskjæring. Akkurat som en muskel, fungerer hjernen på prinsippet om å bruke det eller miste it.The yngre hjernen, den mer form det er dvs hvorfor små barn er som svamper. En baby s hjerne bygger seg selv ved å danne forbindelser som respons på stimulering den mottar. Fosteret begynner å reagere på lyd under måned fem i livmoren, da hennes følelse av hørsel blir fullt utviklet. Dette betyr at læring begynner før birth.
After fødselen, fortsetter barnet s hjernen ledningsnett seg i respons til barnets opplevelser av verden. Læring er raskere og mer uanstrengt enn det noensinne vil være igjen. Anskaffelse av vårt morsmål fra fødsels garanterer at vi vil mestre dette språket, uansett hvor språklig begavet vi vise seg å være som voksne. Det handler om å utnytte kraften av en baby s hjernen. På samme måte kan hvem som helst mestre ferdigheter i lesing, matematikk eller musikk, så lenge de begynne å lære i ung nok age.
BABIES VIL LEARNA babyen hjerne er fastkoblet for læring, lage babyer de mest ivrige studenter i verden. Hva mer, babyer og små barn bære noe av bagasjen som kommer fra å bli sendt til skolen, og blir utsatt for spørrekonkurranser, prøver og eksamener. For babyer, er læring ren enjoyment.LEARNING skal ikke være tvunget Vanlig praksis er viktig, men ikke til poenget med å tvinge. Fremfor alt bør barnet ditt nyte læringsprosessen. Hold timer bare når han er mottakelig, og avslutte dem før han mister interest.
PLAY er obligatorisk Babyer og barn trenger tid til å utforske verden rundt dem, plukke opp gjenstander og undersøke dem, og ta fatt med naturlovene. Babyen skal tilbringe mesteparten av hennes våkne tid engasjert i hendene på play.RELAX DON T svette det Unngå å fokusere på å ha barnet oppnå spesifikke kunnskapsmål. Unn leksjon tid i stedet som