Det er først etter at foreldreskap er kommet at de "oppdager" at de har gitt, som en livslang gissel, en del av seg selv til en annen person og en annen familie belastning. Den relative mangelen på vekt på foreldre involverer hele spørsmålet om hva hensikten med utdanning for ekteskapet og familien bor skal være.
Skulle det hovedsakelig omhandler temaer og spørsmål som ungdom er opptatt av i øyeblikket - som dating, klining, sex før ekteskapet friheter og lignende - eller skal det slå mer alvorlige notater, som arbeider med ultimate problemer og voicing dommen erfaring om forhold som erfaring har vist seg å være av tidligere betydning? Bør forberedelse til ekteskapet være konstruert for å behage studentene ved å gjenta gjeldende denne løsning eller bør det se fremover til slike primære problemene som de av foreldreskap? Holdninger til foreldreskap Are komplekson av de tiltalende fiksjoner av vår kultur er at hvert barn kommer til verden som en bunt av glede til ivrig venter gifte elskere, og at det faktum av å bli foreldre overfører alle innsikt og ferdigheter som foreldre krav.
Selvfølgelig er dette langt fra sannheten. Hva går til hjertet av saken er holdningene til paret mot den nyankomne, uansett hva disse holdningene kan være. Betydningen av slike holdninger til barns utvikling har lenge vært anerkjent: vår vekt her er at de er like viktige for mann-og-kone relationships.The holdning til foreldreskap, som alle holdninger, er svært kompleks. Det er viktig å understreke dette faktum fordi mye diskusjon av de siste årene, både i populære og såkalte vitenskapelige kretser, har påtatt seg å være en veldig enkel ting.
Dermed en er fortalt, i en slags gummi-stempling, maskin-klassifisering slags måte, at alle barn er enten ønsket eller uønsket, akkurat som om ens følelser om en så viktig ting som å bringe et annet menneske i verden kunne være pent pakket i en enkelt adjective