*   >> Lese Utdanning Artikler >> society >> environment

Dette kurset om miljø Utdanning gir grunnleggende innganger til deg å forstå og miljøarbeid

Tidligere i våre landsbyer, avfall på felt og animalsk avfall ble brukt som gjødsel for gårdene og det var o problemet med sin disposisjon. Etter innhøstingen, gress, blader og stilker fra avlingen ble brukt som fôr til husdyr mens møkk fra dyr ble gevinst brukt som gjødsel. Så lenge dette ble gjort, avfall var aldri et problem. Med endring i livsstil av landsbyboere og gir avkall på resirkulering av bymennesker, har avfallet viste seg å være et stort problem. Ønsket om å liksom bli kvitt avfall har snudd hver gate i en avfalls dump.


På en gjennomsnittlig, genererer hver person omtrent en halv kilo avfall hver dag. Det meste av dette avfallet er pakket i plastsekker. Tidligere ble avfallet kastes utenfor byen /byen. I dag, derimot, har husene kommer opp selv her og innbyggerne protesterer mot avfall blir dumpet der. Men far vi går fra et bebodd område, problemet med avfall synes å ha noen løsning.

Allover verden, folk jobber til september tørt fra vått avfall.

Wet avfall blir brukt som mappe for dyr og tørt avfall som plast, metaller, papir og så videre er overlevert til skrap forhandleren for gjenvinning.

Ta opp dette problemet som en år-lange kampanje. Spre budskapet til å popular reduserer. Gjenbruk og resirkulering av avfall. Ta saken til å være kontorer og små familier. Opplyse skolen, collage og universitetsstudenter på behovet for å redusere avfallet.

Vi må forklare dem, som en del av vår miljøprosjekt, at problemet med avfallet ikke kan løses ved å øke størrelsen på hyllen, og at vi må endre våre matvaner og livsstil på en måte som vil redusere han produseres avfall.

Dette kurset på miljøet utdanning gir grunnleggende innganger til deg å forstå og arbeide for miljøet. Men hvis du ønsker å fortsette din tilknytning til miljøspørsmål utover kurset, kan du fra et øko klubben.

Start en øko- klubb fem lag i collagen. Den første teamet vil jobbe for vannforbruk og alle spørsmål knyttet til vann.

Den andre vil arbeide for bevaring for elektrisitet og brensel. Mens den tredje enheten vil ta sikte på å arbeide for vern av planter, fugler og dyr samt for å øke grøntområder i lokalene, vil den fjerde mål å holde collage ren og vakker og vil se at avfall blir avhendet hygienisk. Den femte teamet vil ta vare på den ledige området rundt collage og lage en plan for å bruke det beste, på en miljømessig egnet unna.


Alle lagene skal holde regelmessige møter for å gjøre opp status for arbeidet igang resultat

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.