College opptak blir mer og mer konkurransedyktig hele tiden, og det er ikke overraskende at dagens high school-elever føler seg engstelig om å bli tatt opp til deres beste valget college. Dessverre, det er ingen tryllestav for å automatisk forberede noen for college programmer, men det er noen viktige områder hvor elevene bør fokusere sin energi for å maksimere sitt potensial for opptak. Selvfølgelig må de ha gode karakterer, men det er like viktig for studentene å ta et grundig kurs belastning i løpet av videregående skole år, starter så tidlig som i niende klasse.
Studenter bør melde deg på så mange college prep, Advanced Placement (AP) eller International Baccalaureate (IB) kurs som mulig. Elevene bør ikke ta på vanskeligere baner enn de realistisk kan håndtere, men minst ett semester er tilrådelig, spesielt for de mest konkurransedyktige skoler. Utmerket ytelse på standardiserte tester er viktig også. Studenter kan få en god følelse av hvordan de skal opptre på SAT ved å ta PSAT under deres sophomore eller junior år.
Selv om forkortelsen PSAT har ordet "praksis" i seg, studentene ta denne eksamen svært alvorlig, som deres poengsum kan være en nøyaktig prediktor for deres SAT score og kan kvalifisere dem for en National Merit stipend. Avhengig av hvilke skoler en student som gjelder, de må kanskje ta ACT og SAT samt flere SAT II lagt tester. Det er viktig at elevene finne ut nøyaktig hvilke eksamener sine utvalgte studiesteder krever, slik at de kan forberede seg deretter. Lærere kan også spille en viktig rolle i en elevs college forberedelse.
Foruten den åpenbare av å gi god undervisning for å forberede studentene på rigor av college, bør lærere undervise Advanced Placement kurs sørge for at de forbereder sine studenter så vel som de muligens kan for avanserte plassering eksamener på slutten av året, som rekordene på AP eksamener kan være ekstra noe en elevs søknad må flytte dem fra "nei" haug til "ja" haug.
Det betyr at AP engelsk lærere må forholde seg til de stønner og klager til studenten som ikke ønsker å slog gjennom Joseph Conrads Heart of Darkness eller Edith Wharton Ethan Frome, fordi det er nesten sikkert at disse to romaner vil bli omtalt et sted på eksamen . Til slutt skal studentene være godt avrundet, og delta i fritidsaktiviteter. I disse dager er det ikke nok bare å være kaptein på fotballaget og på årboka ansatte; toppen høgskoler ønsker å se vedvarende engasjement i en rekke aktiviteter, med lederroller i flere av dem.
De er ogs