Videre til min artikkel om Identifisere emne og Verb, er det også viktig at det er enighet i bruk av emne og Verb for dommen å gi mening til en lytter. Akkurat som substantiv, verb har også en enestående og en flertallsform. For eksempel: "er" er et verb som brukes for enkelt substantiver eller fag, og "er" er et flertall verb som brukes for substantiv på mer enn én. Følgende er noen enkle måter å identifisere de riktige bruksområder.
'Antall' refererer til formen av et ord som viser om det er entall eller flertall. En verb må være enig med sin gjenstand i antall.
Singular personer indikerer en og krever en enestående verb. Flertall su8bjects indikerer mer enn én og krever et flertall verb. Med de fleste vanlige verb, bare legge -s eller -es å danne de snevre bruksområder
Eksempel:. Singular, lærer Læreren. Vinneren triumfer
Eksempel:. Plural, de lærere underviser. Vinnerne triumf.
Et unntak fra regelen oppstår med pronomenene 'jeg' og 'du'. Både ta flertallsformen av verbet, selv når "du" refererer til én person. Det eneste unntaket er "være"; når "jeg" er tema, er verbet formen 'am'
.
Eksempel: Jeg spiser middag
Eksempel:.. Du forberede frokost
Enten fungerer som hoved verb eller hjelpeverb, "være, har, og gjøre" endring i skjemaet for å vise enighet. Faktisk er antall et verb indikert av disse hjelpeverb. Varsel i verb setninger de viktigste verbene endrer ikke formen
. Eksempler: Singular, jeg er "her. Han synger ". Arbeideren 'har' erfaring
. Eksempler: Flertalls, Vi er "her. Vi 'synger'. Arbeidernes ha "opplevelse.
Anmeldelser
Språk kan Disappear