*   >> Lese Utdanning Artikler >> family >> children

Omsorg for helsen til Immigrant Children

r når de prøver å finne en jobb, inkludert godkjenning av utenlandsk legitimasjon, mediefolk trent trening for å oppgradere ferdigheter og deres bruk Deres trening i Canada, og lobbyvirksomhet for å ansette dyktige Arbeidsgivere innvandrere. Innvandrere er ikke de eneste som vil være til nytte, vil arbeidsgivere også dra nytte av mangfold, samt sine kunder og deres pasienter. Innvandrere er ikke de eneste som vil ha nytte vil arbeidsgivere også dra nytte av mangfold, samt sine kunder og deres pasienter.

Utfordringene er ikke begrenset til innvandrerbarn er ikke begrenset utfordringene til innvandrer barn

Innvandrerbarn møte helseproblemer, men de er ikke alene. Innvandrerbarn møte helseproblemer, de er ikke alene mål. Vi kan ikke glemme andre vanskeligstilte grupper som Aboriginal barn, barn som lever i fattigdom, barn med kroniske sykdommer eller funksjonshemninger og barn som har foreldre med rusproblemer eller alvorlige psykiske problemer.

Vi kan ikke glemme andre vanskelig Slike grupper som Aboriginal barn, barn som lever i fattigdom, barn med kronisk sykdom eller nedsatt funksjonsevne og barn som har foreldre med alvorlige narkotikaavhengighet eller psykiske helseproblemer.

Uten støtte, disse barna ikke kan nå sitt fulle potensial. Uten støtte, kan avhandlingen ikke nå sine barn fulle potensial. De er mindre sannsynlighet for å lykkes i skolen og mer sannsynlig å leve i fattigdom. De er sannsynlig å lykkes i mindre skole og mer sannsynlig å leve i fattigdom.

I stedet for å prøve å løse disse problemene i 20 år, må vi unngå nå. I stedet for å prøve å løse problemer i avhandlingen 20 år, må vi forhindre nå. Canada trenger en nasjonal strategi for fattigdomsreduksjon, bedre støttesystemer og finansieringskilder for utdanning og tidlig omsorg og flere muligheter i belastede nabolag. Canada trenger en nasjonal strategi for fattigdomsreduksjon, bedre støttesystemer og finansieringskilder for utdanning og tidlig omsorg og flere muligheter i belastede nabolag. Hvis barn ikke kan utvikle seg optimalt, vi alle taper.

Hvis barn ikke kan utvikle seg optimalt, vi alle taper.

Som samfunn, institusjoner og enkeltpersoner, må vi fortsette å være følsomme for behovene til vanskeligstilte barn. Som samfunn, institusjoner og enkeltpersoner, må vi fortsette å være følsomme for behovene til vanskeligstilte barn. Vi må også fortsette å jobbe med underrepresenterte samfunn for å løse deres behov. Vi må fortsette å jobbe med aussi underrepresentert

Page   <<  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.