Mye tid skal brukes på disse fordi de er grunnleggende til avansert tumbling. Derfor har forfatterne satt med hver side av illustrerte grunnleggende en ledsager side med variasjoner og gruppeoppgaver. Som kurset skrider frem, vil ubegrensede muligheter for variasjoner finnes i kombinasjoner av foregående stunts. Ved bruk av variasjoner, kan utøverne bli gitt hva synes å være mange forskjellige stunts, for å tilfredsstille sin korte renter span; men de vil fortsatt arbeide på og forbedre det samme settet med fundamentals.Teach tumbling stunts som deler av rutiner.
Det vil bli lagt merke til, på skotter på illustrasjonene i denne boken, at svært lite stress har blitt plassert på en klar begynnelse og etterbehandling skjema for hver stunt. Hver bør ikke være en øvelse i seg selv, men en del av en rutine; dermed alle illustrasjonene ble trukket slik som å vise progresjon i løpet av routine.Use klare progresjoner. Programmet presenteres her har vært bygget på konkrete progresjoner, som ble satt opp først etter nøye studier hadde blitt gitt til vanskelighetene, fare, og hastighet på overføring av opplæring i hver stunt.
Hvert trinn i progresjonen bidrar til å utvikle de riktige grunnleggende for gjennomføring av det viktigste, som vanligvis er i slutten av serien. Det antas at de foreslåtte progresjoner kan endres og tilpasning av instruktøren for å passe behovene til ulike classes.Stimulate gruppeaktivitet. På skoler der ledsager tumbling har blitt undervist riktig i kroppsøving klasser, har det vist seg svært populære. Det er bare naturlig for utøvere å ønske å jobbe sammen. Gruppe stunts er spesielt nyttig i å motivere middelmådig utøver.
Den likegyldige utøveren ofte vil legge frem sitt beste for ikke å ødelegge en gruppe stunt. Utøverne kan lære mest stunts beste ved å jobbe i par hvis de virkelig lært hvordan å hjelpe hverandre. Når du arbeider i par eller små grupper, er det svært viktig at de samme partnere arbeider sammen, og