Fordeler og ulemper ved Fjernundervisning

Jeg er professor på universitetet, og har undervist i en campus program og i en avstand utdanningsprogram. Campus program er overlegen fordi elevene er der sammen med deg. Ordet utdanning

kommer fra roten ord som betyr å trekke ut. En god utdannelse er basert på et forhold mellom student og lærer. Både lære av hverandre. Relasjoner er mye mer sannsynlig når student og lærer er i samme rom.

Også elevene lære mye av hverandre. Jeg satt opp mine klasser, slik som kan skje.

Mine elever har mye tid til å diskutere problemstillinger og å dele erfaringer, både i små grupper og i klasserommet som helhet.

Med det sagt, det er tider da det er umulig for studenter å delta på -campus programmer, for eksempel studenter som bor i områder der det ikke er trening. Elevene kan da lære mye fra on-line og avstand programmer, men både elever og lærere må ha tid og vilje til å bli kjent med hverandre hvis opplevelsen av undervisning og læring er å være det beste det kan være.

jeg satt opp små gruppediskusjoner i det fjerne områder og strukturere dem vil spørsmål som vil hjelpe dem å fokusere. Jeg har noen rapport fra hver gruppe, og deretter åpne opp kommentarer. Jeg sørge for at jeg ta direkte kontakt med flere av elevene i hver distanse stedet for hver klasse.

En følelse av humor er viktig for både distanse studenter og professor. For eksempel å involvere fjernstudenter, jeg kaller på dem, som er noe jeg sjelden har gjort i de graduate kurs jeg underviser. På skjermene som er i min avstand klasserommet, kan jeg ikke se elevenes ansikter.

Derfor vet jeg ikke hvem som har det forventnings utseendet som ønsker å si noe.

Når jeg kaller på studenter ved fjernt nettstedet og elever ikke har et svar, de kan føle seg flau. Forlegenhet sjelden hjelper studentene lære og kan forstyrre den tilliten som relasjoner er avhengige av. Jeg kan si noe sånt som: "Du vet svaret på 150 spørsmål, men ikke at en. Er det riktig?"

Selvfølgelig studentene sier de gjør. Noen ganger studentene kommer opp med en god en, for eksempel "Hvis du hadde spurt meg om (fylle ut feltene) Jeg kunne ha gitt deg et svar som ville banke sokkene av.

"

Relasjoner forblir hjørnesteinen i utdanning, enten direkte klasseromsundervisning eller fjernundervisning.

jeg mye heller på-campus undervisning og læring, men til tider på nettet og fjernundervisning er en god ressurs. Anmeldelser