forskningsmetode i Pscyhology Study
En vanlig metode for å studere utvikling hos spedbarn og barn er longitudinelle studier hvor en bestemt gruppe barn er studert i løpet av en periode på flere år. Tverrsnitts metoder er også en populær måte å studere barns utvikling; Dette innebærer å studere ulike grupper av barn som for eksempel deler samme alder, men som kan komme fra en annen pedagogisk eller etnisk bakgrunn; eventuelle forskjeller mellom gruppene kan tilskrives barnets livsstil heller enn alder.
Eller som et annet eksempel, for å sammenligne ulike aldersgrupper, ulike utvalgsgrupper vil bli studert i konkrete situasjoner, og forskjellene kan tilskrives aldersforskjeller snarere enn noen annen variabel. Før designe en studie, bør fordeler og ulemper ved de ulike metodene tas i betraktning, og en metode montering av å teste en bestemt hypotese bør velges.
Kilder
7. utg. New York: Harpercollins College Publishers, 1995.
Washington, DC.
American Psychiatric Press, 1996.
New York: Basic Books, 1994.
Vocabulary: Travel (del 1)