Dyslektikere: Mestring Med sitt Learning Difficulties

Forstå Dysleksi

I 1896 W. Pringle Morgan, en engelsk lege, ga den første beskrivelsen av dysleksi. Før det ble lidelse antatt å være en form for mental retardasjon. Publisert i British Medical Journal var Morgan sak av en 14 år gammel gutt som hadde ekstreme problemer med å lese, men utmerket seg i spillet og var på samme nivå med sine jevnaldrende. Dette fascinerte mange forskere som hadde studert sykdommen i årevis. De endelig innsett at de som har sykdommen kan faktisk ha over gjennomsnittet til eksepsjonell intelligens.

Noen, fant de ut, selv utmerke seg i sport og kreativ kunst. På grunn av dette, deres oppfatningen at dysleksi er en form for mental retardasjon ble endelig utelukket.

Fra de greske ordene "dys", som betyr vansker og "Lexia" som betyr verbalt språk, dysleksi kan defineres som en spesifikk lærings lidelse som følge av nevrologiske og genetiske årsaker. Det påvirker ett eller flere av de grunnleggende prosessene som er involvert i å forstå muntlig eller skriftlig språk. Dette resulterer i vanskeligheter av hjernen i strenger ord, tall og symboler minst gjennomsnittlig intelligens.

Dysleksi kan vise seg som et problem i å lytte, tenke, snakke, lese, skrive, eller staving eller i en persons evne i matematikk. Brev og ord reversering og uorden av ordstilling er vanlige symptomer. Problemer med koordinasjon, hukommelse, dybde, persepsjon, og kresne venstre fra høyre kan oppstå. Dette forklarer hvorfor de fleste dyslektikere synes det er vanskelig å overføre informasjon nøyaktig fra det man hører på hva som blir sett og vice versa.

Forskere fastslått at et bestemt gen er ansvarlig for dysleksi. Tilstanden resultater fra en hjerne forskjell.

Den høyre halvkule av hjernen til dyslektikere er større enn den til normale individer. Dette kan være grunnen til at dyslektikere utmerke seg i områder som kontrolleres av den høyre hjernehalvdelen av hjernen - som kunstnerisk og atletisk; 3D-visualisering evne, musikalsk talent; og kreativ problemløsning ferdigheter, men er dårlig i perseptuelle, motor, språklig, og adaptive-områder kontrollert av hjernens venstre hemisfære.

I mange år har den organiske årsaken til dysleksi uforstående leger som har studert sykdommen. En betydelig gjennombrudd, men ble levert i 1998 av Dr.

Sally Shaywitz, forsker ved Yale University of Medicine og forfatter av boken Vinne Dysleksi

. Dr. Shaywitz 's funn viste at områder i baksiden av hjernen som vanligvis aktiver