Nettmobbing er blitt en populær og mer ødeleggende form for mobbing enn tradisjonell mobbing. Flere barn i dag er å bringe våpen til skolen for å ta hevn på andre. Mobbing har eksistert og vil trolig forbli i årene som kommer. Ikke bare var jeg mobbet som barn, men jeg fortsetter å bli mobbet i dag som voksen. Jeg tror ikke at vi har makt til å befri verden for mobbing. Jeg tror svaret på spørsmålet om mobbing ligger hos oss alle, spesielt ofre for mobbing. Jeg antyder ikke at ofre for mobbing er ansvarlig for mobbing.
Tvert imot, det jeg foreslår er at mobbeofre har makt i seg selv til å tenke, oppføre seg, og reagere på måter som begrenser eller eradicates mobbing. Som et samfunn, vi bruker for mye av energien vår identifisere og straffe mobberen at vi ikke klarer å bruke nok tid myndig ofre for mobbing. Vi bør bruke mer av vår energi på ting som vi kan styre i stedet for de tingene vi har begrenset eller ingen kontroll over. Vi trenger å lære barn om den makten som de allerede har. La meg utdype et par spørsmål som foreldre bør lære barna sine om utstedelse av mobbing.
La oss først snakke om hva som kjennetegner mobbing. Vanligvis mobbere og deres ofre har samme kjennetegn - lav selvfølelse. Det avhenger bare av om de internaliserer eller externalize sine følelser som vil avgjøre om de vil bli en mobber eller et offer for mobbing. Vanligvis kan negative situasjoner og hendelser i barnets liv utløse lav selvtillit. Eksternalise følelser kan føre til at noen barn til å bli mobbere som de forsøker å kontrollere sine omgivelser for å kompensere for sin manglende kontroll i deres familie.
For eksempel, hvis en barnets foreldre skilles og barnet er svært opprørt om skilsmisse, kan han eller hun føler seg maktesløse i deres evne til å holde sine foreldre sammen. Som et resultat, kan barnet ta ut sitt raseri på andre i den hensikt å søke kontroll for å kompensere for sin manglende kontroll over foreldrenes forestående skilsmisse.
Gitt samme scenario (foreldrenes skilsmisse), noen barn internal sine følelser ved å ikke snakke eller handle ut hvordan de føler. I stedet blir de deprimerte og trukket følelsen som en fiasko.
Ofte utvikler de et negativt bilde av seg selv og sitt utseende. De ser på andre og verden rundt dem med skyggefulle linsen. Når en bølle validerer dette barnets følelser om seg selv, dette barnet reagerer ofte negativt til validering fordi han eller hun føler mobberen er riktig i sin tolkning.
Ofte barn med høy