Forskjellen mellom ungdom og voksne
Barn lovbrytere er fortsatt økende gjennom turbulente ungdomsårene. De søker etter sin identitet. Deres verdier er ikke satt ennå. Og deres fysiske og mentale kapasiteter ikke er fullt oppnådd. Dette er de aller grunner at unge lovbrytere trenger rehabilitering, og vil gjøre gode kandidater. De er fortsatt i lærestadiet derfor er de bedre i stand til å assimilere nye verdier og nye ideer i forhold til voksne.
De fleste tror at Liv-Uten-Parole (LWOP) setninger blir utmålt bare forbrytelser som er avskyelig I naturen. Ikke så.
Barn skyldig i forbrytelse mord blir utmålte med denne typen straff også. Forbrytelse mord er når tenåringene ta del i forbrytelse og noen ble drept av andre deltakere. Selv om barnet ikke har til hensikt å drepe offeret eller har ingen forkunnskaper som andre deltakere er bevæpnet.
Over hele USA til sammen 26 prosent av forbrytelse mord ble senteced til livet uten prøveløslatelse (LWOP). De "super rovdyr 'tag videre viftet publikums frykt og unødig engstelse at samfunnet blir angrepet av onde tenåringer.
Men rapporter viser at bare et fåtall av de mindreårige lovbrytere dømt til livstid uten prøveløslatelse har tidligere kriminelle poster. En større andel av LWOP årige lovbrytere eller rundt 59 prosent er faktisk første gang lovbrytere.
Justice for ungdomsforbrytere må bestå av rehabiliterende politikk. Det er viktig å ta hensyn til det faktum at gjerningsmannen er ikke helt kritikkverdig på grunn av sin alder. Påtalemyndigheten må se nærmere på forbrytelsens alvorlighetsgrad og omfang av skylden på den skyldige. Skyld er det som skiller barn lovbrytere fra sine voksne kolleger.
Barn kan være like flinke som voksne i begikk grove og avskyelige lovbrudd, men skyld eller kritikkverdighet bør være annerledes fordi barn er umodne og ute av stand til å gjøre logiske slutninger ennå akkurat som de voksne. Sin ungdom og uerfarenhet ikke utstyre dem med visdom ennå som vi ofte skaffe så vi alderen. I meting ut straffene til barna, bør dette faktum tas i betraktning. Barn av kurset kan skille rett fra galt. Dette er fordi de bare følger det de blir fortalt ikke ut av deres egen overbevisning.
De tror kanskje at det er galt å drepe, men de forstår ikke helt hva som dreper faktisk betyr, hva er konsekvensene hvis de gjør drepe noen eller hva som gjør det galt å begynne med. Barn siden de er umodne er mindre i stand til å kontrollere sine impulser, ikke er flink i å utn