empel, er mer effektiv hvis læreren kan få eleven til å sette seg inn i en morsom, reell situasjon der ferdigheter ville være nødvendig for å løse en praktisk løsning. Og fordi det er mer moro, barna vil bli mer engasjert, og lærdommen vil være mer effektive. Og dette gjelder bare om noen form for læring - eller til hverdagssituasjoner, som for eksempel å få barna til å spise, pusse tenner, eller gå til sengs i tide. Så, som du kan se, er fantasi en svært produktiv energi for et barn, og en som kan bli brukt i en rekke måter.
Det handler om å anerkjenne det er verdi og deretter finne måter å sette den i bruk. Anmeldelser
