*   >> Lese Utdanning Artikler >> science >> general sciences

Selektiv Grunning via Mental Resources: Del 1 av 2

Grovt sett forslaget som skal vurderes er dette: Vi oppfatter lettest og mest effektivt når vi er forberedt på den kommende stimulus.Therefore, for å velge en inngang, vi forberede seg på det. Med dette preparatet på plass, vil ønsket inngang lett bli oppfattet. Vi åpenbart ikke vil ta skritt for å komme oss klar til å oppfatte distraksjoner, siden vi ikke ønsker å oppfatte disse. Som et resultat, på grunn av denne mangelen på beredskap, vil vi ikke oppfatter destructors.

Notice, da, at vi beskriver en mekanisme som er i praksis, det omvendte av å ignorere: Hvis du vil ignorere, fokuserer vår handling på Blokker stimuli - vi blokkere dem, mens vi ikke blokkere ønsket inngang. Forberedelse, i motsetning, gjør det motsatte: Handlingen er fokusert på de ønskede innganger, ikke distraktører. Vi tar skritt for å rette oppfatningen av det tidligere mens vi ikke tar disse trinnene for distractors.

This forberedelse til en inngang kan ta flere former, men én mulighet bygger på mekanismer vi allerede har beskrevet; I en annen artikkel, foreslo vi at anerkjennelse av stimuli, avhenger (delvis) på et nettverk av detektorer, og disse detektorene brann lettest og mest raskt, hvis de er passende primed.Preparation derfor. kan ta form av selektive priming, som vil bane vei for en forventet stimulans. Med denne grunning. stimulans vil være lett oppfattet. selv om inngangen er liksom degradert. Uten grunning, en mye sterkere innspill vil være nødvendig, og svarer blir tilsvarende lavere.


Likte du denne artikkelen? Du kan skrive artikler som dette og tjene penger på det. Det er gratis å delta, og du kan tjene penger på nettet så snart du melder deg på. Klikk på linken til Registrer deg med Bukisa.com og begynner å gjøre noen gode penger på internett

mer innhold på Internett ved utslipp Guy.


Opprett en Emergency Road Kit for din bil

Detalj bilen på et budsjett


Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.