ikke la noen lure deg. Det var en dårlig forretning. Vi gjorde ikke shoot på kvinne og barn som Tans. Men vi var en gjeng mordere. Vi fikk alle gode, men det var knapt en uken når noen av oss ikke ble drept. Av de tjueto menn i den opprinnelige kolonnen bare sju var i live på våpenhvilen ... Det var det krig, ikke når bandet spilte og en blodig Politiker gikk frem for å sette blomster på bakken (s.5 ) Med referanse til målsettingen narratologi, gjør forfatteren tegnene til fritt å uttrykke det de oppfattet av samfunnet, deres far og familien for øvrig. Dette kan klassifiseres under intradiegetic fortelling der karakterene innenfor forklarer sine egne synspunkter. extradiegic er portrettert fra forfatterens perspektiv. Jentene var veldig grunnleggende for utviklingen av tomten. Deres "styrte" er en ny daggry i historien om kvinnefrigjøring og kjønns imperativ. Maggie er atten år gammel da historien begynte. Hennes søster, er Mona bare seksten. Sheila er femten. Luke er i London gallivanting mens jentene hjemme hjelpe sine foreldre med gårdsarbeid, hjelper de hos storfe vedlikehold og samle gården redskaper '. De var imidlertid medvirkende til begravelsen arrangement av Moran, selv når Luke fornektet sin far i døden! Maggie er høy, attraktiv, men hun fortsatt viser noen frykt for faren hennes som om hun er en liten baby i sitt attende år. Respekt i hennes påvirker hennes bruk av ord. Mona sammenstøt med faren i de fleste tilfeller, hun tilbyr objektiv kritikk til måten hjemmet er styrt. For Sheila, er historien annerledes, hun er beskrevet som selvsentrert, later til å være syk for å unngå hjem ansvar, gårdsarbeid og hun stadig utfordrer farens myndighet. Forfatteren beskriver jentene som følger: Uansett hvor langt i snakk søstrene våget, de holdt tilbake, som om en magnet, til hva pappa ønsker eller < p> misliker, godkjenne eller avslå av. Hans uforutsigbare violences de nedsatte rett og slett som de kan være et raserianfall av en vanskelig barn. (p.131). På Monaghan dagers feiring, dette katolsk familie satt
Hvorfor lære engelsk som andrespråk (ESL)?