Columbine Skyting, hva har vi lært?

else bør fokuserer i stedet på en elevs atferd og kommunikasjon for å avgjøre om eleven ser ut til å være planlegging eller forberedelse til et angrep."

Vi kan og må vurdere objektiv, kulturelt nøytrale, identifiserbare kriterier for fremvoksende aggresjon.

For en omfattende titt på problemet og løsningen, https://www.aggressionmanagement.com/White_Paper_K-12/

Fortsett dialogen: https://aggressionmanagement.blogspot.com /