Hvordan å gjenkjenne tegn på Cerebral Palsy
Cerebral parese kan dukke opp på mange forskjellige måter og i varierende alvorlighetsgrad, men erkjenner tegn på cerebral parese vil alltid være det første skrittet i å få riktig behandling. I de fleste tilfeller er cerebral parese diagnostisert mens et barn er veldig ung og du som forelder vil trolig være den første personen til å legge merke til noe unormalt i barnet ditt. Dette gjelder spesielt når det kommer til cerebral parese på grunn av de fysiske tegn vil du merke etter hvert som barnet utvikler seg.
- Se etter konsekvent muskelkramper og ufrivillige bevegelser. Med cerebral parese, muskler tendens til å bli ekstremt spent til det punktet at personen ikke er i stand til å kontrollere musklene, som fører til muskelkramper at personen ikke er i stand til å kontrollere. Mens de fleste mennesker får en og annen krampe, når du ser at barnet ditt har konsekvent spasmer som kommer for ofte, er det et tegn på cerebral parese.
- Se etter deformiteter i muskler eller ledd. I noen mennesker med Cerebral Parese, særlig de med mer alvorlige tilfeller kan du se noen misdannelser.
I barndommen, kanskje mindre tilfeller av disse deformiteter bli oversett, men mer ekstreme tilfeller vil være merkbar.
- Vær oppmerksom på forsinkelser eller problemer når barnet begynner å bevege seg. Hvis du oppdager at barnet ditt ser ut til å ha motoriske ferdigheter som utvikler sent eller ikke utvikler det hele tatt, bør du ha barnet sett på av lege. Noen ganger sent utvikling kan ikke være forbundet med cerebral parese, men det er et vanlig tegn for spedbarn med cerebral parese som ikke var umiddelbart merkbar ved fødselen.
- Selv om dette ofte vil dukke opp senere, tale hindringer er veldig vanlig å mennesker med cerebral parese. Det er ikke et sikkert tegn på cerebral parese som det kan være andre ting som forårsaker hinder, men det er et annet symptom og signere for å se etter, spesielt for barn som har mindre tilfeller av cerebral parese som du kanskje ikke har lagt merke til.
Anmeldelser
