*   >> Lese Utdanning Artikler >> science >> general sciences

Noen uovervåket Innganger i Språk: oppdages (del 1 av 2)

Så langt mønsteret av bevis viser at fysiske attributter for uovervåket kanalen er lett hørt: Fag kan beskrive den type lyd, lydstyrken, banen, og retningen. Men fagene synes uvitende om den semantiske innhold av uovervåket kanal de kan ikke engang fortelle om det uten tilsyn kanal inneholdt engelsk prosa eller vrøvl.

Men noen resultater ikke opplyst dette mønsteret. Noen biter av uovervåket inngangs lekker gjennom og blir lagt merke til. I en studie, skygget fagene én passering, mens de ignorerer en annen passasje.

Integrert i uovervåket kanal skjønt, var en rekke navn, blant annet personens eget navn. Totalt sett fagene hørt veldig lite av uten tilsyn melding, i tråd med andre studier som er nevnt. Likevel, om lag en tredjedel av dem hørte sitt eget navn (Moray, 1959). Som vi ofte sier, syntes navnet til "fange" emnet oppmerksomhet. Andre innholdet vil også fange oppmerksomhet hvis man er hensiktsmessig primet for dem: Omtale av en film du nettopp så, eller på din favoritt restaurant, vil ofte bli lagt merke til i det uten tilsyn kanal.

Likeledes vil ord med noen personlige betydning også bli lagt merke til (f.eks Corteen & Dunn, 1974;. Corteen & Wood, 1972; men se også WARDLAW & Kroll, 1976) .Disse resultater er ofte referert til under banneret av cocktailparty-effekten : Det du er på et cocktailparty, engasjert i samtalen. Mange andre samtaler foregår i rommet, men en eller annen måte, er du i stand til å "tune dem." Du er klar over at andre personer i rommet snakker, men du har ikke en anelse hva de sier.

Likte du denne artikkelen? Du kan skrive artikler som dette og tjene penger på det.

Det er gratis å delta, og du kan tjene penger på nettet så snart du melder deg på. Klikk på linken til Registrer deg med Bukisa.com og begynner å gjøre noen gode penger på internett

mer innhold på Internett ved utslipp Guy.

Slik unngår du at datamaskinen mot å bli hacket

Hvordan kjøre i isete forhold


Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.