En artikkel av Mark Shields tittelen "offentlig sektor og barnebarna mine," dukket opp i den 26 desember 2010 utgaven av St. Petersburg Times. I artikkelen forsøker Mr. Shields for å gjøre det slik at regjeringen på alle nivåer har og vil sørge for at hans barnebarn har et bedre liv som følge av regjeringen, og politikerne som kjører denne regjeringen, er på saken, effektiv og ser ut for deres velvære. For å bevise sitt poeng, viser han ut hva han oppfatter å være bra at regjeringen og politikerne skjenke på oss hver dag.
Alle amerikanere bør absolutt respektere Mr.
Shield perspektiv at regjering og politikere er dong en god jobb. Hvis det er hans mening og føler at hans barnebarn vil ha et bedre liv som et resultat, så han sover nok bedre om natten enn mange av oss. Men ved hjelp av Mr. Shields 'egne eksempler, mange av oss ender opp med et diametralt motsatt syn, nemlig at regjeringen og den nåværende politiske klassen som driver det ikke vil skape en bedre fremtid for våre barnebarn:
- Mr . Shields hevder at hans barnebarn "vil få en utmerket utdannelse på overordnet offentlige skoler.
" Det som er interessant er at i den samme delen av samme papir på samme dag, en annen artikkel viser at USA tenåringer, de aller fleste som gikk til de samme offentlige skoler, rangert 31. i forhold til andre nasjoner når det gjelder 15-åringer opptre på avansert nivå i matematikk ferdigheter. Bare 6% av amerikanske studenter prestere på høyt nivå sammenlignet med 28% av elevene i Taiwan som utfører på avansert nivå i matematikk ferdigheter. De ti beste nasjonene alle hadde minst 15% av barna sine resultater på de høyeste nivåene i forhold til våre magre 6%.
Artikkelen også brøt USA ytelsen state-by-state, noe som kan bidra til å forklare Mr. Shields 'høye tanker om våre offentlige skoler. Men det aller beste staten, Massachusetts, har bare 12% av sine 15-åringer med høy kompetanse i matematikk, etterfølgende sytten nasjoner. Faktisk bare to stater hadde en ferdighets minst 10%, de øvrige 48 statene var i ensifret range.
Fortsetter langs denne samme tema, siste nyhetsrapporter viste at USA stier løyper dusinvis av nasjoner i matematikk, lesing og naturfag og Forsvarsdepartementet nylig rapportert at nesten en fjerdedel (23%) av potensielle enlistees ikke kan passere de grunnleggende lese- og regnestykket opptaksprøver. En 11. mai uttalte 2 010 Associated Press artikkel at om lag en tredel av innkommende amerikanske studenter må ta