*   >> Lese Utdanning Artikler >> education >> languages

Foreign Language Angst for University

Det er ikke nytt at styrking av pågripelse i universitetet er nå utbredt. Dette er fordi elever i dag er mer aggressive og utsatt for mange krefter som påvirker oppfatningen om læring. Lærere løse disse problemene ved å gi opp aktiviteter som vil øke nivået av angst. Det er sant at nybegynner klasser er mer sårbare for et høyere nivå av angst fordi dette er tiden hvor justeringene er avgjørende. Artikkelen viser de to typer av angst, den egenskap angst og tilstanden angst.

Trait angst er svært vanlig blant studentene spesielt på de som tilhører en familie som ikke er stabil og mest sannsynlig påvirker deres prestasjoner i skolen. Denne angsten bygger seg opp på deres selv bare, og det er vanskelig å oppdage denne type angst bortsett fra det er ikke åpenbart at det er en del av hennes egenskaper. Jeg tror de slags mennesker er de som er negative tenker og håpløs.

Andre er tilstanden angst som også er vanlig blant gruppen av mennesker. Snakke foran klassekameratene dine er ikke en lett oppgave, spesielt hvis du vet at publikum er svært skeptisk.

Dette bygger opp stress på deg selv og det påvirker din læring. Det er den tiden studentene har en tendens til å undervurdere sin kompetanse og bli en vane hvis det ikke blir hjulpet. Artikkelen forklarer allerede hva de mulige kildene til stress og angst. Noen ganger er disse tilsidesatt og selv bli forverres. Men jeg tror stress er en del av vår læring, og vi må håndtere det. Vi kan ikke klare seg med det med mindre vi sette oss på disse følelsene. Det er over på personen om hvordan han håndterer det stress.

Den beste måten å håndtere det hvis du ikke kan stå på den, mye bedre du unngå det fordi det øyeblikket du er berørt med det, du kan ikke automatisk gå tilbake til vanlig oppfatning.

Angst er et produkt av vår konstante fantasi og Det er vanlig. Vi har mange oppfatninger som henvender frykt, selv-tvil og andre negative ting. Språktilegnelse er en gradvis prosess og det er ikke lære ved et glimt av et øye. Psykologisk testing er nyttig hvis de gir også de måter som vil hjelpe pasienten i å lindre angst fordi selv testing kan også legge til angst.

Det må være en logisk skråning som tester for angst forsøkte å måle nivåene ikke å legge til eller forverre tilstanden. Alt i alt, er artikkelen betimelig å lese fordi vi snakker om språktilegnelse og angst er en av de affektive filtre som må være gi riktig oppmerksomhet eller medisiner.

https://www.ericpapasit.

info


Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.