Test for Skriveferdigheter
Du skriver til venn i Indonesia, og denne personen ønsker å vite alt om de filippinske skikker og tradisjoner. I hans /hennes tidligere brev, din indonesisk venn spurte deg om ferie i Filippinene og hvordan de blir feiret. Du ønsker å beskrive minst fire helligdager eller festivities- sine datoer, hva de heter, og hvordan folk feirer dem. Pass på å bruke vokabular for å beskrive det.
Du har mange venner, og du hørte at ingen av dem liker hverandre. Du innført en ny venn "Enzo" til din gamle venn "Piero".
Fullføre sin samtale
Du: ".. __________, Hyggelig å se deg hverandre igjen" "Forresten, Piero, dette er Enzo, min kollega i Performing Arts Society
Piero.: ____________. Er det ikke vår første gang
Enzo:?. __________, Det er vår andre gang rundt
Du: Jeg har hørt at du ikke er i god fot. Jeg håper det ikke er sant
Piero. _______! Det kan ikke være
Enzo. _________, Vi er begge opptatt det er derfor jeg ikke har nok tid til å snakke med ham
Test for muntlige ferdigheter
.
Studentene må levere et emne kortet til sin instruktør før dagen for muntlig eksamen. Deretter trekker en student ett emne kort laget av deres klassekamerat. Når elevene gi sin improvisert monolog av tema valgt for tre minutter, spør instruktøren følge opp spørsmål basert på den informasjonen de har gitt.
Antagelig er tema tegnet av elevene om "Internett".
Studentene har på sin monolog følgende punkter:
Spørsmål kan bli spurt av instruktøren.