*   >> Lese Utdanning Artikler >> science >> general sciences

Forskjellen mellom en variabel og en ukjent konstant

pphøre å være . en konstant

vurdere følgende ord problemer:

problem Ett

Hvis en 2 kilo ballen ble kastet og traff et objekt med 16 Newtons av kraft, så hva var akselerasjon av ballen hvis Force = Mass x akselerasjon?

Problem To

Hvis en leverandør brukte 12 dollar på en boks med gourmet godteri barer og selges hver candy bar til en pris på $ 2 per candy bar, deretter

  1. Hvor mange barer må leverandøren selger for å bryte selv?

  2. Hvor mange barer må leverandøren selge for å tjene dobbelt så mye penger som er brukt.


  3. Hvor mange barer må leverandøren selge for å tjene 50?

    Du har kanskje lagt merke til at den første og andre ord problemer matche opp med våre nevnte første og andre tilfeller hhv. Det første ordet problemet har bare ett svar. Klart, spørsmålet var om ett bestemt tidspunkt og ballen ikke kunne ha hatt mer enn en rate av akselerasjon i samme øyeblikk. Den andre ord Problemet er imidlertid beskriver en pågående situasjon, hvor det er en inngang og en utgang. Når vi endrer "2x = y + 12", slik at det blir det.

    "2x - 12 = y", så kan du se at x kan representere antall barer solgt, hvor y er hvor mye penger laget

    Ved å undersøke disse problemene kan det sees at det er viktig å være i stand til å skille mellom en variabel og en konstant når håndtere matematiske modeller. Problemer som omhandler løse ukjente konstanter gjelder statiske situasjoner. Men variabler

    håndtere problemer som har en situasjon som kan variere

    .

    Så det er veldig viktig at dette skillet er riktig gjort tidlig i vår algebraisk utdanning, slik at vår forståelse av utviklingsmodeller ikke er rammet av tåkelegging av de to begrepene. Anmeldelser

    Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Lese Utdanning Artikler,https://utdanning.nmjjxx.com All rights reserved.