Det kan være nettoeffekten av år med stress pålagt bevisst eller ubevisst på hodet av våre unge, muligens siden tidlig barndom. Miljøet som personen har vokst opp og ofte spiller en stor faktor for å forme karakteren. Barn som vokser opp i familier med innenlandsk uro eller lever i grove nabolag eller gruppepress på skolen ofte vokse opp med mindreverdighetskomplekser og mangel på selvtillit.
Videre noen foreldre som foretrekker å se et bilde av sin egen fortsette videre til den fremtidige generasjonen ofte er skyldig i bokstavelig pålegge en viss linje med studier eller karriere på sine barn, som ikke kunne ha de riktige skarpsindighet eller grunnleggende tilbøyelighet til å følge det området av specialization.Symptoms av sosial angst DisordersWarning tegn kan være nesten subliminal i pjokk og tidlig studieår, men de har en tendens til å bli stadig mer tydelig som barnet går gjennom skoleverket.
Symptomer som fallende karakterer, holde av sosiale sammenkomster, tilbringe mer tid hjemme i stedet for ut i aktiviteter med barn i samme aldersgruppe, til preferanse bo bak lukkede dører, en generelt rolig og uvanlig introvert natur, tilfeldige tomme blikk (som om drivende unna), mangel på konsentrasjon, hjertebank, overdreven og tilfeldig svetting, hyppig hodepine og en samlet uinteressert og ambivalent natur er alle indikatorer på at barnet er under noen form for stress relatert lidelse som kan til slutt bli til sosial angstlidelse når han eller hun går inn college.
Som foreldre, foresatte, lærere og rådgivere, har vi et sosialt ansvar for vår fremtidige generasjonen å ha modenhet å legge merke til disse tidlige varselsignaler og iverksette korrigerende tiltak. Utføre en sosial angstlidelse selvtest på barnet fra tid til annen kan gi verdifull innsikt om status for problemet og få en sjanse til å iverksette tiltak tidlig i life.Every tenåring har et enormt potensial for å gjøre vår verden til et bedre st