ADHDeffects barnet og hans miljø. De fleste barn synes å inngå og holde venner vanskelig og gå glipp av å lære de nonverbale sosiale ferdigheter tidlig. De kan føle at de ikke har noen venner. De venne seg til å være alene, og de føler alone.If de har venner de har svært få. Å være i grupper for et barn uten fokus og oppmerksomhet er stressende for lærere, kolleger, eller noen i en gruppe. Den mest stressa person i denne gruppen er barn med ADHD. De synes lite samarbeidsvillig og dermed har en tendens til å bli avvist av others.
Frustration bygger og barnet justerer, og de slår innover for aksept. Barnet snakker til ham /henne selv, spiller av ham /henne selv, og unngår kontakt med andre barn for å skjerme seg fra avvisning. De går glipp av mulighetene til å lære mange viktige ferdigheter som å lytte og løse konflikter. De unngår relasjoner (for å unngå avvisning) slik at de ikke utvikler vellykket samspill. De utvikler ikke empati for andre. De tar ikke andres følelser i betraktning dermed kan slå ut, tilsynelatende uncaring. De har aldri lære å uttrykke sitt sinne eller hvordan å få sine frustrasjoner ut.
De blir avvist av sine jevnaldrende, og det er en ond sirkel. Deres sosiale ferdigheter er umoden i forhold til sine jevnaldrende fordi de ikke har muligheter til å praktisere og forbedre sine sosiale ferdigheter .Without øve sosiale ferdigheter gap utvider. Problemene øke og bli mer alvorlig. Alt er kastet ut av balanse, hjemmet er i konstant uro, læreren er å trekke ut håret, og barn er å unngå kontakt eller reagere med harme mot barnet. Barnet viser tegn til impulsivitet, hyperaktivitet, uoppmerksomhet, avveie lett, lei, og dagdrømmer.
Frustrasjon og følelser av svikt begynne å bygge i barnet og foreldrene. Barnet justerer den eneste måten de vet hvordan de skjerme seg ved å bygge barriers.The foreldre føler at feil som foreldrene. Med ingen sosiale ferdigheter utvikles, ikke er i stand til å beholde venner, følelser av ikke å bli akseptert, barnet er i stor risiko for rusmisbruk, kriminalitet, angst og depresjon. Hvis du føler deg frustrert med ADHD barnet da forestille seg hvor vanskelig denne tilstanden er på ham. Etter alt han /hun er den virkelige offeret.
Å ha noen suksess i behandling alle involverte arbeidet together.He /hun trenger veiledning og understanding.The hele barnet trenger å bli behandlet. Du bør også huske at barnets hele verden og alt han har lært vil endre seg. Dette kan være like frustrerende som ADHD. Anmeldelser